當前位置->社會實踐
2005年暑期學生社會調查提綱
一、 關于不同年齡段青少年理想中的職業調查。
二、 暑假中許多學生喜歡上網,而上網的目的什么?
三、 調查當代青年學生有哪些良好個性和不良個性心里品質。
四、 社會需要什么人才----用人市場調查,調查各行業對員工素質有何要求。
五、 調查各行業的紀律制度,與學校紀律制度對比,分析紀律的作用。
六、 調查分析不安全事故對家庭,對社會,對他人的影響。
七、 調查所在地區青少年的課余文化生活以及對課外書籍閱讀興趣情況。
八、 家庭教育調查:父母在現代青年學生品質教育中的作用。
九、 所在地區及學校近幾屆畢業生就業情況的調查和思考。
十、 調查當地成功人士成功的原因。
要求:
1、可以從以上10個參考調查提綱中,自選一篇寫調查報告;也可以結合自己暑期社會實踐的實際情況,自擬題目寫調查報告。
2、寫調查報告必須真實。統一用作文紙抄寫,字數不少于800字。3、開學后,各支部及時總結,評選出優秀調查報告3――5篇,然后,將所有調查報告統一交校團委。
4、望同學們高度重視開展暑期實踐活動的意義,此項工作將作為今后各種評優評先的重要依據。
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